5月23日下午，江阴市高中心理健康教育抗逆力主题精品课观摩活动在江苏省南菁高级中学顺利举行。活动由市教师发展中心主办，南京杨静平德育名师工作室、丹阳耿振美心理名师工作室、江阴支玖红心理名师工作室及全市高中心理教师六十余人参加此次活动。活动通过精品课展示与案例分析探讨，为心理健康教育注入创新活力，助力提升学生心理抗逆力。

活动伊始，南菁高中蒋志远校长致开幕辞。蒋校长强调了高中阶段心理健康教育的重要性，呼吁教师为学生打造有温度、有深度的心理课堂，助力学生健康成长。

南菁高级中学王捷一老师执教心理《撑起我的心灵之伞》。王老师巧妙融合AI技术与抗逆力培养，结合“认知重评”的方法，针对学生近期的困扰，现场生成了多维视角解读挫折。通过对“小辉同学”的案例分析和学生的情景演绎，鼓励学生主动寻求社会支持的资源，积极应对人生的风雨。南京市第五高级中学孙霞老师执教语文心理融合课《不能承受生命之轻》，打破学科壁垒，将语文与心理课深度融合。学生通过研读思考“普通人”与“英雄”的剧本，结合太极文化中的阴阳平衡理念，重新审视情绪的对立与共生，实现了传统文化与心理教育的创新碰撞。

简要评课后，市教师发展中心心理研训员支玖红主持主题沙龙，邀请南京市德育名师杨静平、丹阳市心理教研员耿振美，一起与现场教师展开深度对话。针对“学生的失恋困扰”、“偷窃癖行为矫正”、“青春期同性恋困惑”及“躯体化反应干预”四个案例，专家们结合理论与实操经验，提出针对性建议。专业的解读，温暖的抱持，积极的赋能，让在场的老师受益匪浅。

最后，研训员支玖红老师作总结发言。她高度评价两节精品课的创新性与实践价值，勉励全体教师立足课堂、深耕专业，以科技赋能心理健康教育，让抗逆力培养真正成为学生成长的“护心铠甲”。

此次高中心理精品课观摩活动不仅为高中心理健康教育提供了新思路，更搭建了跨区域、跨学科的交流平台，为深化校园心理健康教育实践，探索抗逆力培养新模式走出了可喜的一步。

随着活动结束，历时三个月的全市心理健康教育精品课展示交流活动圆满落幕。从3月份起，市教师发展中心举办了8场精品课展示交流活动，其中6场以抗逆力为题，分别在南菁高中、南菁实验、澄江中心、月城实小举行了高中、初中、小学精品课展示交流，在辅延中心举办了沿江七市心理健康教育优质课展示交流，在华西实验、第三实小、南闸实验举办了“全澄有爱”中小学心理健康教育“三力”课堂优质课送教活动。全市各级各类学校500多名教师观摩了课堂教学，受益学生达千余名。以此为基点，全市各校将继续深化心理健康教育改革，以科技赋能课堂，以文化滋养心灵，助力每一位学子在成长路上“逆风飞扬，向阳而生”！