为积极推进江阴市小学生“慧阅读”工程建设，加强整本书阅读教学研究实践，帮助学生激活阅读兴趣，建构阅读策略，习得阅读方法，内化阅读智慧，2024年11月5日—8日，由江阴市教师发展中心主办的“江阴市小学语文整本书阅读教学优课评比暨现场观摩活动”分六个赛场展开了如火如荼的比赛。11月5日—6日，由江阴市利港实验小学承办的一年级整本书阅读教学优课评比暨现场观摩活动如期举行。来自江阴全市各小学的语文老师们济济一堂，且听且思，共赴整本书阅读教学智慧之旅。

一、百舸争流秀芳妍

八位参赛教师凭借其深厚的专业素养，精准捕捉了绘本的独特魅力，紧密围绕新课标的教学理念，巧妙设计教学活动。他们灵活运用多种教学方法，如角色扮演、情境模拟等，激发学生的阅读兴趣，在语言运用的实践活动中激活思维火花，提升学生的语言表达能力和文学鉴赏能力，让语文核心素养的培养在课堂教学中得以生动展现。

二、朝气蓬勃显活力

在两天的课堂活动中，利小的孩子们犹如春日里生机勃勃的幼苗，展现出无尽的活力与朝气，他们眼神中闪烁着求知的光芒。诵读时，他们整齐划一，声音嘹亮；发言时，他们积极踊跃，落落大方；表演时，他们全身心投入。他们饱满的状态、灵动的表现，给听课老师们留下了深刻的印象，得到了听课老师们的一致称赞！

本次活动，参赛老师以精湛的教学技艺和深厚的专业素养，共同奉献了一场整本书阅读教学的盛宴，让老师们更深入地认识到整本书阅读的深远意义，明确了推进整本书阅读教学的路径与方法。“赛虽止而思未尽，课虽尽而研无穷。”这场整本书阅读教学优课评比虽然落下了帷幕，但江阴小语人对整本书阅读教学的思考和探索却永不停息，一直在路上。