徐骏，江阴市徐霞客镇人。2018年9月从师范学校毕业后，他作为大学毕业生应征入伍，来到光荣的火箭军种子部队。两年的时间里，他从地方青年淬火成合格战士，两年后退役归乡，从战士转变为教师，投身教育事业。

他说，军旅生活是永远铭刻在他心底的记忆：仍然记得乡亲们相送时的不舍、汽车行驶在山间幽暗小路的忐忑；初入军营吃面时那一碗热气腾腾的感动，军旅生活的艰苦与热血；以及第一次见到导弹的激动与震撼......“严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失”这十六字已经成为他的铮铮誓言。

退役后他投身教育事业，来到江阴临港科创实验学校任教，继续发扬部队不怕苦的精神，刻骨钻研，荣获江阴市教师教学基本功大赛二等奖。一年后根据组织安排，来到山西省方山县第一中学支教。

陌生的环境、繁重的教学、全新的挑战，一切仿佛又回到初入军营的时候。

他发现，班里有些学生的父母去外地打工补贴家用，周一到周五孩子住校，放假了和爷爷奶奶住。由于家庭教育的缺失，孩子的学习习惯和自主性都需要加以培养，看着提高不上去的成绩，他也一度陷入自我怀疑，是否是自己的教学和管理水平出了问题。他一向雷厉风行，走路速度极快，可在那段茫然的日子里，他的步子明显慢了下来，边走还在思考有什么提高同学们学习积极性和自主性的办法。

变化的是环境，不变的是鼓足干劲和奋勇创新。他记得部队里的连长传承种子部队勇于创新的传统，对照战士的年底考核标准，创新了一套日常的量化考评制度。战士围聚在展板前，看着上个月自己哪里还不达标，所在的班这个月排名第几，一个个摩拳擦掌，暗自鼓劲，势必要在考核的时候多拉两个，给班级争光！

为什么不把种子部队勇于创新的传统继承下来？有了灵感，他的步子又快了起来。从合理划分小组，到制定班级评比细则，再到拟定小组晋升规则；从推选小组领军人物，到选定值班长，再到制作展板……两天里他带领同学们完成了所有工作。在班级小组量化评比开始后，各任课老师走出教室时的笑容变多了，纷纷向他反馈道，班级里的学生上课回答问题多了、作业质量明显好了不少。

正如树干给养树叶一样，部队生活在精神上给养着无数像他一样的退役士兵。他充分利用时间，认真备课、打磨教学细节，在后来学校的教学比武中获得一等奖。但是他说，最珍贵的一次“获奖”，是一封家长的来信。他觉得作为战士，获得老百姓的信任是最大的褒奖；作为人民教师，获得家长的认可，比任何奖项都要弥足珍贵。

回到江阴的日子里，他偶尔会经过驻澄部队，凝望营区大门，仿佛回到了他的第二故乡，看到了那呼啸腾飞的导弹，内心就又充满了前行的力量。