根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》，按照省市关于深化教育体制机制改革的实施意见和市集成改革相关文件精神，为加快推进我市教育优质均衡发展，不断满足人民群众对优质教育的需求，特制定本方案。

　　一、基本原则

　　1．坚持科学设计。立足全市，科学规划，以名校为依托，实行一校一策，探索不同模式下优质教育资源的集团化办学形式，带动成员学校共同发展，实现取长补短，和谐共生，促进区域教育优质均衡发展。

　　2．坚持创新突破。着眼集团化办学的系统性、关联性、协同性，围绕编制管理、教师培养、资金保障等发展制约，坚持以点带面、系统突破，构建具有共同愿景和要素保障的集团化办学运行机制。

　　3．坚持共享共生。通过先进办学理念辐射、管理制度共建、教育资源共享、办学文化共生等策略，实现管理互通、师资共享、研训联动、文化共建和质量同进。

　　4．坚持量质并举。把关注质的提升与量的扩张紧密结合起来，坚持在优质学校输出品牌、师资、管理上下功夫，大力推进集团成员学校的标准化建设和规范化、科学化管理，不断提升整体办学水平。

　　二、新组建与加入

　　1．“协作型”教育集团

　　“协作型”教育集团由核心校与成员校互派管理干部和骨干教师，开展一体化的教学教研活动，推进课程实施统一、教学管理统一、师资培训统一、质量评价统一，实现资源共享、管理共通、师资共育、质量共进。2025年，新组建“协作型”成员学校教育集团如下：

　　（1）江阴市花园实验小学教育集团

　　江阴市虹桥小学以“协作型”方式加入江阴市花园实验小学教育集团，江阴市虹桥小学加挂“江阴市花园实验小学教育集团虹桥校区”牌。

　　（2）江阴市要塞实验小学教育集团

　　江阴市要塞实验小学和江阴市贯庄小学2个独立建制小学组建江阴市要塞实验小学教育集团，江阴市贯庄小学加挂“江阴市要塞实验小学教育集团贯庄校区”牌。

　　2．“加盟型”教育集团

　　“加盟型”教育集团由拟加盟学校向核心校提出加盟申请，按照“双向选择、自愿组合”的方式组建，核心校指导加盟校优化管理、培养干部、培训师资、培育课程、培植文化，双方通过师资定向交流、开展“双师课堂”等方式，实现校际合作全面增进、优质课程明显增加、办学能力大力增强、办学质量显著提高。2025年，新组建或新增加“加盟型”成员学校的教育集团如下：

　　（1）江苏省南菁高级中学实验学校教育集团

　　江阴市青阳初级中学、江阴市桐岐中学以“加盟型”方式加入江苏省南菁高级中学实验学校教育集团，江阴市青阳初级中学、江阴市桐岐中学加挂“江苏省南菁高级中学实验学校教育集团”牌。

　　（2）江阴市敔山湾实验学校教育集团

　　江阴市文林中学以“加盟型”方式加入江阴市敔山湾实验学校教育集团，江阴市文林中学加挂“江阴市敔山湾实验学校教育集团”牌。

　　（3）江阴市实验小学教育集团

　　江阴市北漍中心小学以“加盟型”方式加入江阴市实验小学教育集团，江阴市北漍中心小学加挂“江阴市实验小学教育集团”牌。

　　（4）江阴市城中实验小学教育集团

　　江阴市青阳实验小学以“加盟型”方式加入江阴市城中实验小学教育集团，江阴市青阳实验小学加挂“江阴市城中实验小学教育集团”牌。

　　三、退出与撤销

　　江阴市要塞实验小学退出江阴市城中实验小学教育集团，江阴市迎阳路幼儿园退出江阴市实验幼儿园教育集团，撤销江阴市青阳初级中学教育集团、江阴市春申中心幼儿园教育集团和江阴市要塞中心幼儿园教育集团。

　　江阴市教育局

　　2025年8月19日