近日，在奥地利维也纳联合国会议中心举办的“Zero Project 2025：就业与信息通信技术”国际论坛上，来自江阴市特殊教育中心学校2019届优秀毕业生钟志涛作为中国唯一受邀的残疾青年代表，向全球与会者展示中国特殊教育改革创新成果。

2004年出生的钟志涛，幼年因听力障碍陷入沉寂。幸而，江阴特教中心校为他点亮了人生的第一盏明灯。在这里，学校秉承“尊重差异、开发潜能”的教育理念，为他量身定制个性化学习方案。通过手语教学、可视化沟通工具辅助、心理辅导等多维支持，钟志涛不仅掌握了基础文化知识，更在绘画、手工等课程中展露艺术天赋。学校还通过“残健融合”活动，培养他的社会适应能力，为其日后融入更广阔天地打下基础。

2022年，钟志涛以优异成绩考入长沙职业技术学院特殊教育学院。江阴特教中心校的“和合”理念与职业技能启蒙，让他在大学阶段厚积薄发。他连续两年荣获国家奖学金、国家励志奖学金，获评“中国残联交通银行残疾大学生励志奖”；带领团队斩获湖南省大学生艺术展演一等奖等多项省级荣誉，更以听障学生身份考取手语传译专项职业能力证书，参与国家发明专利研发；参与制作的陶艺作品《只此青绿》成为全国大学生陶艺展中唯一入围的残疾学生作品，被专家盛赞“以匠心传递纯净之美”。

 “从受助者到助人者，我想把江阴特教中心校赋予我的温暖传递下去。”钟志涛始终铭记母校的教诲。大学期间，他担任校聋人协会主席，热心公益事业。在维也纳国际会议上，他所参与的助残项目成功从全球90个国家的522个入围案例中脱颖而出，成为2024年度Zero Project项目的77个获奖案例之一。

钟志涛的成长历程，是江阴特殊教育“全人教育”成果的生动缩影，特殊教育不仅能改变个人命运，更能为社会注入温暖力量。我市将始终坚持“康复+教育+技能”三位一体培养模式，通过校企合作、艺术疗愈、社会实践等路径，为特殊学生铺就多元成才之路。