2022年，江阴市有序推进基础教育集团化办学，新组建扩容教育集团10个，其中“一体型”教育集团7个，“协作型”教育集团2个、“加盟型”教育集团1个，全市已在三个学段组建教育集团23个，涵盖成员学校64所，全市义务教育集团化办学覆盖率50%左右。市委教育工作领导小组成立江阴市义务教育优质均衡发展县（市、区）创建工作领导小组，统筹推进创建工作。完成江苏省义务教育优质均衡发展县（市、区）申报工作。全面推进省学前教育普及普惠县（市、区）创建工作，普及普惠监测达标率上升至84.6%。制定《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于规范民办义务教育发展的意见》，全面推进中小学课后服务，引进第三方机构参与课后服务。不断提升学校内涵发展水平，组织开展“课堂教学改革”“学校文化建设”“教育评价改革”三类首批优质特色学校建设项目结项，同时启动评审第二批江阴市优质特色学校建设项目申报。是年，市实验小学“绘本时光驿站：小幼衔接问题的课程解决方案”项目被确定为省基础教育前瞻性教学改革项目；敔山湾实验学校“初中数学探究课程基地”、南菁高中“高中体育文化课程基地”2项项目被确定为省中小学课程基地和学校文化建设项目；澄江中心小学“双向建构课程实践力的小学数学实验”、江阴初级中学“‘合•成’课程：国家课程高品质的校本行动”、利港中学“创意实践场：初中理科课程基地”、江阴高中“培育‘红色领跑者’：高中大思政课程基地”、山观高中“理科‘融合•创新’课程基地”5项项目被确定为无锡市级课程基地与学校文化建设项目。推进学生综合素质评价改革，实施“互联网+学生综合素质评价”，运用大数据等现代信息技术，探索“德智体美劳”五位一体评价体系。