2022年9月22日，江阴市教育系统中青年干部能力提升培训班（唐胜娟导师组）在西郊中心幼儿园进行第四日的跟岗培训活动。

学员们走进西郊中心幼儿园共同观摩大中小三个学段目前生活课程的集体教学活动，并在活动后进行跟岗实操互动，组织了以“聚焦生活化的集体教学有效性研讨”为主题的教研活动，此次活动由该组组长江阴市西石桥中心幼儿园的吴丽群老师组织，中青班学员、西郊中心幼儿园各学段部分教师及导师唐胜娟参加。

本次活动主要有三个环节，首先由三位执教老师阐述教学活动背景、目标、思路等，从实践中展示如何捕捉生活中有意义的真问题；其次，针对“真问题是否局限于生成集体教学活动”展开激烈讨论；最后，围绕“如何设计和实施生活化集体教学”并以“小班幼儿穿鞋问题”为例分组设计活动，实现中青班学员与西郊幼儿园教师的思维碰撞，对本次活动有了新的认识。

学员刘丽表示生活化的集体教学应谨慎地审议活动形式的适宜性和必要性，灵活地融通不同活动形式（个别学习、集体学习、小组学习、生活体验等）之间的关系，让它们相互配合、相得益彰，从而共同地、有机地、整体地为幼儿的学习与发展发挥作用。

总之，本次活动让教师明确，课程设计来源于生活，更要回归应用于生活。同时，生活化的集体教学，一定是发现生活中的“真问题”后，开展了以幼儿为主体的“真学习”，幼儿各方面包括认知、情感、能力发展的体现，才算实现幼儿的“真发展”。

有这么一句话，我听见了却忘记了，我看见了便记住了，我做过了就理解了。通过此次教研实操培训，学员们表示压力虽然有点大，但是收获颇丰，让我们学到了很多新的教育教学管理方面的理念和理论，这对我们今后的教育教学管理工作起到了很大的推动作用。